Municipios analizan resultados del Simce

Analizar los resultados del Simce 2009 y generar acciones que permitan mejorar los aprendizajes de los alumnos del sector municipal, son los principales objetivos del Encuentro  “Análisis de la Educación en la Región de Antofagasta”, organizado por la Asociación de Municipalidades.

El Secretario Regional Ministerial de Educación, profesor Vicente Ayala Araya, destacó la realización de esta jornada, inédita en la región, señalando que “debemos avanzar en le trabajo mancomunado entre el Ministerio de Educación y los sostenedores municipales, con el propósito de revitalizar y reposicionar a la educación municipalizada como un eje primordial para el progreso de nuestra región y por ende de nuestro país”.

La jornada estuvo encabeza por las Alcaldesas de Antofagasta y San Pedro de Atacama, Marcela Hernando y Sandra Berna, y los alcaldes de Taltal, Sierra Gorda y Ollagüe, Guillermo Hidalgo, José Guerrero y José Cid, respectivamente; así como por el Seremi de Educación, profesor Vicente Ayala. Asimismo, contó con la activa participación de las autoridades educacionales de los municipios, además de directores y jefes de UTP de establecimientos de las nueve comunas de la región.

La autoridad ministerial explicó que la gestión de la secretaría ministerial está orientada a mejorar la articulación y coordinación con los sostenedores municipales, “debemos establecer condiciones que favorezcan la gestión de calidad de los establecimientos educacionales, y poner término a las prácticas que afectan negativamente el trabajo que se desarrolla en las escuelas y liceo”, afirmó.

Las conclusiones y aportes de esta primera jornada de trabajo serán sistematizados en un documento que permitirá aunar criterios para enfrentar las principales problemáticas presentes en el sector. Asimismo, en el marco de la Asociación de Municipalidades de la Región de Antofagasta, se constituirá la Comisión Regional de Educación, con el objeto de fortalecer las estrategias que se implementen en materia de mejoramiento de la calidad de la educación municipalizada.