Satisfacción en Liceo Luis Cruz Martínez de Calama por resultados en PSU

Un 93.5 por ciento de los estudiantes egresados del Liceo A-23 Luis Cruz Martínez de Calama, cuentan con el puntaje requerido para ingresar a las universidades tradicionales integradas al consejo de rectores. Se destaca, además que por primera vez la unidad educativa municipalizada consigue un puntaje nacional en Ciencia a través del alumno Ayrton Phillips Tapia Maturana, quien logró 850 en dicha materia, además de conseguir 818 en matemáticas, 671 en lenguaje y en promedio de las notas de enseñanza media 764 puntos.

 

El “Luis Cruz Martínez” consiguió que 94 educandos correspondientes al 38.21 por ciento alcanzaran sobre 600 puntos. El 55.29% logró entre los 500 y 599 puntos, lo que permite establecer que de los 246 alumnos y alumnas que rindieron la PSU, el 93.5 por ciento tendrá la opción de ingresar a las universidades tradicionales integradas al consejo de rectores.

 

Este establecimiento educativo está a 103.2 puntos sobre la media nacional en puntajes PSU de los liceos municipalizados. A 70 puntos sobre el promedio nacional de colegios particulares subvencionados y a sólo 60 puntos de alcanzar el mejor puntaje registrado en el sector particular.

 

Mientras que las unidades municipales registraron una baja en el rendimiento a nivel nacional, en relación al sector particular subvencionado y particular, el Liceo Luis Cruz Martínez subió el rendimiento al registrar de 551.6 a 556 puntos.  

Al respecto, la directora del plantel científico humanista de la comuna, que se ubica en la vigésima quinta ubicación en el ranking nacional de los 100 mejores establecimientos municipales -donde avanzó cuatro lugares del 29-, Ada Martínez Salinas, manifestó en un instante de reflexión que “frente al problema educativo, se entiende el espíritu de lucha de nuestros jóvenes y apoderados, sin embargo, los costos de calidad de vida, que implican estabilidad, continuidad en los contenidos, preparación para enfrentar la vida, son sumamente alto y no siempre debemos regirnos por parámetros o estándares nacionales cuando nuestra realidad es extraordinariamente particular y así, hoy queda demostrado”.

 

“Que no se entienda esta última expresión con un sentido poco solidario o comprometido, sólo es el sentir de que nuestro Calama debe estar afecto a movilizaciones o marchas convocadas por las autoridades para conseguir ser escuchados por el nivel central; frente a los compromisos incumplidos, a diferencia de nuestros jóvenes que a pesar del alto costo personal, familiar e institucional no escatiman en apoyar todas las decisiones del nivel central de las que no siempre debiéramos hacernos partes. De haber actuado en forma mesurada, hoy tendríamos a lo menos tres puntajes nacionales”.

 

En relación al puntaje nacional de ciencias, Ayrton Tapia Maturana. Además de Josefa Flores Gutiérrez, quien se retiró a fines del 2011 del “Luis Cruz Martínez” para integrarse al Instituto Obispo Silva Lezaeta, quien consiguió 807 en lenguaje, 641 en matemáticas, 612 en ciencias y 688 en historia, y Paulina Aguilar Araya, quien se sumó en igual fecha al Colegio Leonardo Da Vinci.